Publié le 29/10/2024 - 08h52

• [Continuité pédagogique] : Mieux intégrer la question des fortes chaleurs dans les plans de continuité pédagogique (modalités d’adaptation possibles des rythmes scolaires et des examens en périodes de fortes chaleurs).

Aucune action concrète dans ces propositions. Arrêtez avec les études. Les informations existent déjà.