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Publié le 27/10/2024 - 13h14

tamsin

  • [Continuité pédagogique] : Mieux intégrer la question des fortes chaleurs dans les plans de continuité pédagogique (modalités d’adaptation possibles des rythmes scolaires et des examens en périodes de fortes chaleurs).

C'est une évidence qu'il faudra adapter les horaires scolaires, voire réduire le calendrier en cas de fortes chaleurs, mais cela devra aussi passer par les mêmes adaptations en entreprise. Peut-être faudra-t-il à courte échéance envisager des journées intégrant des pauses entre midi et 16 heures ? Dans tous les cas la rénovation thermique de tous les bâtiments recevant du public s'impose en évidence, que ce soit pour le chaud comme le froid.